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【随笔】我的语文启蒙老师——王桧林先生
王桧林(1925年--2009年9月21)，河北省乐亭县人，北京师范大学历史学院著名教授、博士生导师，中国现代史学会名誉会长，中国社会科学院中日历史研究中心专家委员会委员，南京大学"中华民国"史研究中心名誉研究员。
偶尔一次，我在辑刊《读乐亭》上看到一篇《咏大钊》的诗文，署名——王桧林。好熟悉的名字呀！经多方查证：作者就是我读小学期间的班主任和语文老师。 （一） 我于1944年秋，初级小学校毕业，直接升入毛庄完全小学。毛庄小学原来是由乡绅捐资，进步人士刘敏如创办的私立同仁小学。起初，为振兴家乡教育，刘敏如利用自家的房子做教室，办起了一所初级小学。后来，刘敏如用自家１０亩土地建校舍、辟操场，增开了高级班，学生２００多人，成为完全小学。抗日战争爆发后，私立同仁小学改为乡办，刘敏儒继续任校长。
刘敏儒，思想进步，办学有方，教学管理严格，校园环境优美，教学质量高，敏如思想开放，尊师重教，肯于重金聘请资深教师来校任教。我记得，在我读五年级的时候，教语文的老师王桧林给我的印象最深。
抗日战争时期的冀东语文教学，没有固定课本，或者说虽有课本也不照它讲授。王老师讲授语文，自己选文章，自己在钢板上刻蜡纸，用油印机一篇一篇印制，然后在课堂上分发给学生。有时印刷的字迹不清，还要当堂由老师口述、学生用笔描清。记忆较深的油印课文如鲁迅的《药》、高尔基的《海燕》、林觉民的《绝笔书》，还有文言文彭端淑的《为学一首示子侄》等。
王桧林老师不仅讲授语文，还喜欢诗词，刊载于《读乐亭》上的一篇《咏大钊》的诗文，就证明了这一观点。他支持我们班级成立壁报小组，鼓励学生勇于写稿，我的一首“处女作”《蒲公英赞》：“春回大地好风光，路边草绿花正黄，来回上学没几趟，满头白发飘四方”就曾在他的扶植下，粘贴在教室的壁报上。 就是有这一首“处女作”垫底，我以后开始诗词习作，即使高中、大学按国家统一分配，都是读的果树园艺专业，但从来没放弃自学诗文。直到又以一篇《题蒲公英》： “春染莲座绿，风吹花朵黄。布谷几声摧，头白伞飞扬。种子千万颗，无脚走四方。身轻人缘好，处处是故乡”公开发表。 接着，又有诗作专著出版发行。我以为这也是语文老师启蒙诱导、夯实基础的结果。
（二） 王桧林1925年出生于河北省乐亭县的一个普通家庭，家里经济条件不算宽裕。乐亭县盛行皮影戏、大鼓书，他的两个哥哥喜欢唱戏，家里有一些影戏剧本，如《二度梅》、《龙兴传》等，还有些民间流行小说，如《隋唐演义》、《三国演义》等，还有不少两个哥哥念过的书，如《三字经》、《百家姓》、《唐诗三百首》等 。 王桧林小时候体弱好静，不爱出去玩儿，上学认字之后，就常在家里看这些书，虽然当时由于年幼，不少东西是半懂不懂的，但也记住了不少，如"春眠不觉晓，处处闻啼鸟"之类的诗句的历史知识…… 从那时起，这些"闲书"使得王桧林对文字产生了浓厚的兴趣。在读初中的时候，校长葛庆惠的儿子，他总是"强迫"学生们背诵古文，背不下来就要抄写以加深印象。王桧林起初也不情愿去背诵这些乏味的古文，但随着对古文理解的加深，他逐渐喜爱上了古文。正因为如此，王桧林老师才在辍学临时从教期间，在毛庄小学担任了语文教师。 （三） 王桧林老师离开毛庄小学后，于1948年9月考入北京师范大学历史系， 1952年大学毕业留校在历史系任教。行助教、讲师到教授一直没离开中国现代史有工作，他团队负责全校的中国通史课程教学。 由王林主持编写的《中国现代史》，标志着中国现代史学科体系初步确立。时至今日，北京师范大学版的《中国现代史》仍是使用最广的一部高校历史系教材。 王桧林曾任中国现代史学会名誉会长、中国社会科学院中日历史研究中心专家委员会委员、南京大学中华民国史研究中心名誉研究员、日本中国现代史研究会特别委员等。 ……
光阴荏苒，日月如梭，80年过去了，我和同学们在夏毛庄和刘庄搭界的南北通道上，洒泪送别王桧林老师的情景。学生时代老师的谆谆教导，犹言在耳；校园里许多美好的记忆，依稀尚存……
这是80年前王老师临别前为我题写的赠言：
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